]，然后按照一定的规则或别的需要的形式输出，以满足信息的传输、处理、存储、记录、显示和控制等。根据国家标准GB65-8传感器能接收测量信息并将其转换为可用的[

  中国物联网校企联盟认为，传感器的存在和发展就是让物体具有触觉、味觉、嗅觉等，让物体慢慢活起来。

  在新韦伯斯特词典中，传感器被定义为从系统接收电力，然后以另一种形式将电力发送到另一个系统的设备。

  为了从外部获取信息，人们一定要使用感觉器官。然而，仅仅使用感觉器官在研究自然现象、规律和生产活动方面是不够的。现在传感器派上用场了。因此，传感器是人类五感的延伸，也被称为电五感。

  随着世界新技术革命的到来，世界开始步入信息时代。在使用信息的过程中，我们应该解决的第一个问题是获得准确可靠的信息。传感器是获取它们的主要方式。

  在现代工业生产特别是自动化过程中，使用各种传感器来监视和控制生产的全部过程中的各种参数，使设备在正常或最佳状态下工作，从而使产品达到最佳质量。因此，也能说，假如没有大量优秀的传感器，现代生产也失去了基础。

  在基础学科的研究中，传感器具有更为突出的地位。现代科学技术的发展进入了许多新的领域，如宏观观测数千光年的浩瀚宇宙，微观观测比FM小的粒子世界，纵向观察数十万年的天体演化，瞬间响应直到s。

  此外，还有各种极端技术探讨研究，对深化材料认识，开发超高温、超低温、超高压、超高真空、超强磁场、超弱磁场等新能源和新材料具备重要作用。显然，如果没有相互自适应传感器，就不可能获得大量信息。基础科学研究的诸多障碍在于获取客体信息的难度。

  然而，一些新的机制和高灵敏度的检测传感器往往会导致该领域的突破。一些传感器的发展往往是一些边缘学科发展的先驱。传感器早已渗透到最广泛的领域，如工业生产、宇宙开发、海洋勘探、环境保护、资源调查、医学诊断、生物工程，甚至文物保护等。可以毫不夸张地说，几乎每一个现代项目都离不开各种传感器，从浩瀚的太空到浩瀚的海洋，甚至复杂的工程系统。

  由此可见，传感器在经济发展、促进社会进步中发挥着及其重要的作用。世界各国都高度重视这一领域的发展。相信在不久的将来，传感器技术将有一个飞跃，达到与其主体地位相称的新水平。

  传感器的特点包括小型化、数字化、[智能]化、多功能化、系统化和[网络]化。它不仅促进了传统产业的转型升级，而且建立了新的产业，从而成为二十一世纪新的经济增长点。微型化是基于微[电子][机械]系统（[MEMS]）技术，已成功应用于硅[压力传感器]

  如下图所示，传感器通常由敏感元件、转换元件、变换电路和辅助[电源]等四部分组成。

  通常按其基本认知功能可分为热敏元件、光敏元件、气体传感器、力传感器、慈敏元件、湿度传感器、声学传感器、辐射敏感元件、色敏元件和味敏元件等。十个类别（有些具有敏感元素分为46类）。

  压敏和力敏传感器、位置传感器、液位传感器、能耗传感器、速度传感器、加速度传感器、辐射传感器和热敏传感器。

  取数字传感器：将输出的被测信号转换为频率信号或短周期信号（包括直接或间接转换）。

  开关传感器：当被测信号达到某个阈值时，传感器相应地输出一组低电平或高电平信号。

  集成传感器采用标准技术制成，用来生产硅基。一些用于对测量信号进行初步处理的电路也集成在同一芯片上。

  薄膜传感器是由沉积在基板上的薄膜strate和相应的敏感材料的薄膜形成的。当使用混合过程时，也可以在此基板上制作部分电路。

  厚膜传感器是由相应材料的浆料制成，并涂覆在陶瓷基板上。基板通常由Al2O3制成，然后经过热处理以形成厚膜。

  完成适当的制备操作后，将形成的组件在高温下烧结。厚膜和陶瓷传感器两种工艺之间有许多共同的特点。在某些方面，人们认为厚膜工艺是陶瓷工艺的一种变体。

  每种技术都有自己的优点和缺点。由于资金投入低，传感器参数稳定性高，陶瓷和厚膜传感器更合理。

  生物传感器是由各种生物或生物特性制成的传感器，用于检测和识别生物体的化学成分。

  它可以分为有源和无源传感器。有源传感器具有动作和反作用的功能。传感器能向被检测对象发出一定的检测信号，检测被测物体中被检测信号的变化，或者通过检验测试信号在被测物体中产生某种效果形成信号。检测信号变化的模式称为动作型，检测响应和信号的形式称为反应型。雷达和射频测距器是动作型的例子，光声效应分析装置和激光分析仪是抵消的例子。

  无源传感器只接收被测物体本身产生的信号，如红外辐射测温仪、红外摄像机等。

  及应用 /

  是检测与点火提前角有关的发动机工况信息，并将信息输入到电控单元，作为运算和控制点火时刻的依据1、按

  为：“从一个系统接受功率，通常以另一种形式将功率送到第二个系统中的器件”。根据这个

  又称换能器，是一种检测装置，它可以接收测量信息，然后按照一定的规则或别的需要的形式输出，以满足信息的传输、处理、存储、记录、显示和控制等。根据国家标准GB65-8

  ） /

  和特性） /

  也很广。     本资料来自北京交通大学电气工程学院的院系重点课程，相对别的资料来说光电